Giáo dụcHọc thuật

Khi nào dùng FOR? Cách dùng FOR SINCE và FOR TO đúng chuẩn

15
Khi nào dùng FOR? Cách dùng FOR SINCE và FOR TO đúng chuẩn

Đối với một giới từ quen thuộc bằng tiếng Anh, thường được sử dụng để mô tả thời gian, mục đích hoặc liên kết. Nhưng khi nào nên sử dụng cho đúng? Đặc biệt, giữa cho và kể từ khi, đối với lớn, nhiều người học dễ dàng bị nhầm lẫn. Hãy để khỉ tìm hiểu thêm trong bài viết sau.

Để làm gì?

Trong tiếng Anh, cho một giới từ quen thuộc và linh hoạt, xuất hiện trong nhiều tình huống giao tiếp. Nhưng bạn đã thực sự hiểu các sắc thái và cách sử dụng từ này chưa? Vì không chỉ đơn giản là nói về “thời gian” mà còn với nhiều ý nghĩa thú vị như chỉ ra mục đích, lợi ích hoặc thậm chí nhắm đến một đối tượng cụ thể.

Ví dụ:

Khi nào nên sử dụng cho?

Để hiểu rõ hơn để sử dụng? Dưới đây sẽ là cấu trúc và sử dụng chi tiết cho mọi người tham khảo:

Cho cấu trúc

FOR được sử dụng để mô tả một khoảng thời gian xác định rằng hành động hoặc sự cố kéo dài trong thời gian đó. Giới từ này có thể trả lời câu hỏi “bao lâu” và xuất hiện trong hầu hết tiếng Anh.

Cấu trúc chung: Trong khoảng thời gian + thời gian

Ví dụ:

Ngoài ra, cho cũng có nghĩa là “bởi vì” khi đứng trước một phạm vi phụ cho thấy nguyên nhân, và mệnh đề chứa For thường là đằng sau mệnh đề chính, được phân tách bằng dấu phẩy.

Ví dụ:

  • Anh ấy bỏ lỡ cuộc họp, vì anh ấy đã bị kẹt xe. (Anh ấy đã bỏ lỡ cuộc họp, vì anh ấy bị kẹt xe.)

  • Chúng tôi rất vui mừng về kết quả, vì chúng tôi đã làm việc chăm chỉ cho dự án này. (Chúng tôi rất vui mừng về kết quả, bởi vì chúng tôi đã làm việc rất chăm chỉ cho dự án này.)

Cấu trúc chung khi sử dụng giới từ cho (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Cách sử dụng cho tiếng Anh

Đối với rất nhiều cách sử dụng khác nhau để mô tả thời gian cụ thể.












Sau đó tiếng Anh

Cách sử dụng cho

Ví dụ minh họa

Hiện tại đơn

Mô tả thói quen hoặc hành động để lặp lại trong một khoảng thời gian nhất định.

Tôi học tiếng Anh trong hai giờ mỗi ngày. (Tôi học tiếng Anh trong hai giờ một ngày.)

Hiện đang hoàn thành

Mô tả một hành động bắt đầu trong quá khứ và cuối cùng đến hiện tại.

Cô đã sống ở thành phố này được 15 năm. (Cô ấy đã sống ở thành phố này được 15 năm.)

Hiện đang hoàn thành liên tục

Nhấn mạnh tính liên tục của các hành động kéo dài từ quá khứ đến hiện tại.

Chúng tôi đã chờ đợi bạn trong nửa giờ. (Chúng tôi đã đợi bạn trong nửa giờ.)

Độc thân trong quá khứ

Mô tả một hành động đã được hoàn thành trong quá khứ với một khoảng thời gian xác định.

Anh ở lại New York trong ba tháng. (Anh ấy đã ở New York ba tháng.)

Quá khứ đã hoàn thành

Mô tả hành động đã được hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ và kéo dài trong một khoảng thời gian.

Cô đã làm việc cho công ty được 5 năm trước khi rời đi. (Cô ấy làm việc tại công ty đó 5 năm trước khi nghỉ ngơi.)

Tương lai độc thân

Mô tả một hành động sẽ kéo dài cho thời gian trong tương lai.

Chúng tôi sẽ đi du lịch đến Pháp trong hai tuần. (Chúng tôi sẽ đi du lịch đến Pháp trong hai tuần.)

Tương lai được hoàn thành

Nhấn mạnh một hành động sẽ được hoàn thành trước một thời gian cụ thể trong tương lai và kéo dài một khoảng thời gian.

Vào năm tới, tôi sẽ làm việc ở đây được 10 năm. (Năm tới, tôi sẽ làm việc ở đây trong 10 năm.)

Làm thế nào để phân biệt từ với cho, cho và để

Trong tiếng Anh thường được so sánh với kể từ đó và lớn, vậy sự khác biệt giữa chúng là gì? Dưới đây là thông tin chi tiết:

Cách phân biệt kể từ khi

Vì và cho được sử dụng để mô tả thời gian, nhưng mỗi từ có một cách sử dụng riêng biệt. Dưới đây là một bảng phân biệt chi tiết:











Đặc tính

Từ

Nghĩa

“Kể từ đó”, “từ”, được sử dụng để chỉ một dòng thời gian cụ thể.

“In”, “Xuyên suốt”, được sử dụng để chỉ một khoảng thời gian xác định.

Kết cấu

Vì + dòng thời gian (một thời gian cụ thể: ngày, giờ, năm, sự kiện cụ thể).

Trong khoảng thời gian + thời gian (một khoảng thời gian cụ thể: giờ, ngày, năm, thập kỷ, …)

Trả lời câu hỏi

Trả lời câu hỏi “Khi nào?” (Khi?)

Trả lời câu hỏi “Bao lâu?” (Bao lâu?)

Câu

Khi thể hiện nguyên nhân, không cần dấu phẩy trước đó kể từ đó.

Khi thể hiện nguyên nhân, phải có dấu phẩy trước khi cho.

Ví dụ

Tôi đã sống ở đây từ năm 2010. (Tôi đã sống ở đây từ năm 2010)

Tôi đã sống ở đây 10 năm. (Tôi đã sống ở đây được 10 năm.)

Cô ấy đã không gọi từ thứ Hai. (Cô ấy không gọi vào thứ Hai.)

Chúng tôi đã đợi trong 2 giờ. (Chúng tôi đã đợi 2 giờ.)

Cách phân biệt cho lớn

Cho và có nghĩa là “cho” hoặc “đến”, nhưng chúng được sử dụng trong các bối cảnh khác nhau. Dưới đây là bảng so sánh chi tiết:











Đặc tính

TO LỚN

Ý nghĩa chính

Mô tả mục đích, lợi ích hoặc khoảng thời gian.

Mô tả hướng, chuyển động, hoặc chủ đề của hành động.

Sử dụng phổ biến

Để chỉ ra mục đích hoặc lợi ích: Món quà này là dành cho bạn. (Món quà này cho bạn.)

Để chỉ ra: Cô kết hôn với cửa hàng. (Cô ấy đã đến cửa hàng.)

Để chỉ thời gian: Tôi đã làm việc ở đây trong 5 năm. (Tôi đã làm việc ở đây được 5 năm.)

Để chỉ ra mục tiêu: đưa ra điều này cho anh ta. (Đưa cái này cho anh ta.)

Động từ đệm

Đi với động từ thể hiện mục đích hoặc lý do.

Đi với động từ thể hiện chuyển động hoặc mang.

Ví dụ

Cuốn sách này là để học (cuốn sách này để học tiếng Anh.) Tiếng Anh.

Tôi đã gửi một email cho sếp của tôi. (Tôi đã gửi email cho sếp của tôi.)

Anh ở lại đây cho mùa hè. (Anh ấy ở đây trong mùa hè.)

Anh chuyển đến London. (Anh ấy ở đây trong suốt mùa hè.)

Tập thể dục khi sử dụng cho cho?

Sau khi hiểu khi nào nên sử dụng cho? Dưới đây là một số bài tập mà bạn có thể thực hành và thực hành.

Làm bài tập về cách sử dụng cho tiếng Anh (ảnh: sưu tầm internet)

Bài tập 1: Điền vào sinca hoặc cho trong khoảng trống

  1. Tôi đang đi tiếng Anh ___ Tôi là một đứa trẻ.

  2. Họ đã sống trong ngôi nhà này ___ 20 năm.

  3. Cô ấy đã không nhìn thấy người bạn thân nhất của mình ___ vào mùa hè năm ngoái.

  4. Chúng tôi đã chờ đợi ở đây ___ hai giờ.

  5. Anh ấy đã làm việc trong dự án này ___ tháng một.

  6. Tôi chưa ăn gì ___ bữa sáng.

  7. Họ ở lại Paris ___ một tháng trong kỳ nghỉ của họ.

  8. Cô ấy là một fan hâm mộ của ban nhạc này ___ album đầu tiên của họ đã được phát hành.

  9. Chúng tôi đã là bạn ___ trường trung học.

  10. Anh ấy đã thực hành piano ___ ba giờ nay.

Trả lời:

  1. từ

  2. từ

  3. từ

  4. từ

  5. từ

  6. từ

Bài tập 2: Điền hoặc lớn vào chỗ trống

  1. Hiện tại này là ___ bạn.

  2. Cô đã đi ___ thị trường để mua một số trái cây.

  3. Tôi đang làm việc ở đây ___ năm năm.

  4. Anh ấy đã viết một lá thư ___ giáo viên của anh ấy để cảm ơn cô ấy.

  5. Cuốn sách này là ___ học ngữ pháp tiếng Anh.

  6. Vui lòng đưa tin nhắn này ___ John khi bạn nhìn thấy anh ấy.

  7. Chúng tôi đang lên kế hoạch cho một bữa tiệc ___ sinh nhật của cô ấy.

  8. Tôi đã đi du lịch ___ Nhật Bản vào mùa hè năm ngoái.

  9. Bạn có thể gửi email này ___ người quản lý không?

  10. Chìa khóa này là ___ cửa trước.

Trả lời:

  1. to lớn

  2. to lớn

  3. to lớn

  4. to lớn

  5. to lớn

Bài tập 3: Phân biệt kể từ đó, cho và

1. Anh ấy đã là một bác sĩ ___ 1990.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

2. Món quà này là ___ em gái tôi.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

3. Chúng tôi đã kết hôn ___ mười năm.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

4. Tôi cần gửi gói này ___ văn phòng.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

5. Cô ấy đã chờ đợi ___ bạn của cô ấy đã đến.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

6.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

7. Tàu đi trực tiếp ___ London.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

8. Chúng tôi đã ở tại khách sạn này ___ một tuần.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

9. Họ đã làm việc chăm chỉ ___ thời hạn dự án.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

10. Tôi yêu thích bơi lội ___ Tôi là một đứa trẻ nhỏ.

a) Kể từ đó

b) cho

c) Lớn

Trả lời:

  1. a) Kể từ đó

  2. b) cho

  3. b) cho

  4. c) Lớn

  5. a) Kể từ đó

  6. b) cho

  7. c) Lớn

  8. b) cho

  9. b) cho

  10. a) Kể từ đó

Kết luận

Trên đây là thông tin giúp mọi người hiểu rõ hơn khi sử dụng cho? Theo đó, vì là một giới từ quan trọng để thể hiện thời gian, mục đích và nguyên nhân trong tiếng Anh. Làm chủ cách sử dụng cho, cũng như phân biệt nó với nó và lớn, sẽ giúp bạn sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên và chính xác hơn.

0 ( 0 bình chọn )

Tìm Hiểu Lịch Sử Quận Cầu Giấy: Hành Trình Phát Triển và Di Sản Văn Hóa

https://timhieulichsuquancaugiay.edu.vn
Khám phá lịch sử quận Cầu Giấy qua các thời kỳ từ xưa đến nay. Tìm hiểu những di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh và câu chuyện độc đáo giúp bạn hiểu sâu hơn về một phần lịch sử Hà Nội

Ý kiến bạn đọc (0)

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Bài viết liên quan

Bài viết mới

Xem thêm