Hướng dẫn học và giải bài tập tiếng Việt Ở lại với chiến khu lớp 3 sách Cánh Diều

Chuẩn bị ở lại với Khu chiến tranh lớp 3 trên trang 76, 77, 78, 79 Sách diều đầy đủ, đọc chi tiết và các góc sáng tạo. Điều này sẽ giúp học sinh lớp 3 hiểu bài học và học tốt hơn người Việt Nam.

Chuẩn bị bài học ở lại với chiến trường lớp 3

Bài báo ở lại với khu vực chiến tranh lớp 3 bao gồm 2 phần: phần đọc và sáng tạo. Đầu tiên, timhieulichsuquancaugiay.edu.vn sẽ hướng dẫn họ sáng tác và trả lời các câu hỏi của phần đọc.

Bạn đang xem: Hướng dẫn học và giải bài tập tiếng Việt Ở lại với chiến khu lớp 3 sách Cánh Diều

Thực hành đọc bài học trong chiến trường lớp 3

Lưu ý Khi thực hành đọc đọc lớp 3 ở Việt Nam ở lại với chiến trường, xin vui lòng đọc to, rõ ràng và rõ ràng cho những người khác nghe rõ ràng. Đây cũng là một cách để giúp tôi thực hành các kỹ năng đọc và đọc rất hiệu quả.

Nội dung của bài báo ở trong khu vực chiến tranh lớp 3 như sau:

Trong bài viết ở lại với chiến trường lớp 3 ở trên, có một số từ khó hiểu cho họ. Do đó, khỉ sẽ trả lời rõ ràng dưới đây để giúp tôi hiểu bài học tốt hơn, trong khi tăng từ vựng Việt Nam của tôi. Cụ thể:

• Chỉ huy trung đoàn: là chỉ huy trung đoàn (đơn vị quân đội tương đối lớn).

• Shack: là tên của tòa nhà tạm thời, sơ sài, thường được làm bằng tre.

• Tây: Đây là chủ nghĩa thực dân Pháp.

• Người khổng lồ Việt: Lời gọi người dân Việt Nam là tay sai cho kẻ thù.

• Hệ thống: Hiển thị sự nghiêm túc, cảm động

• Sự bảo vệ của Quân đội (Quốc phòng): là tên của quân đội chúng ta sau cuộc cách mạng tháng 8 và khi bắt đầu cuộc chiến kháng chiến chống lại thực dân Pháp.

• Bảo tồn: IE bảo vệ và bảo quản dài hạn.

Ngoài các từ trên, nếu bạn vẫn còn bất kỳ câu hỏi nào hoặc không hiểu bất kỳ từ nào khác trong bài học, bạn có thể yêu cầu thêm phụ huynh hoặc giáo viên được trả lời rõ ràng hơn.

Đọc hiểu bài báo ở lại chiến trường sách lớp 3

Sau khi đọc bài báo ở lại chiến trường lớp 3, hãy nhớ rằng nội dung bài học để trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong các bài tập đọc hiểu.

Câu 1: Chỉ huy trung đoàn nói gì với những người lính nhỏ?

Hướng dẫn trả lời: Vui lòng đọc bài viết đoạn 1 để ở lại với khu vực lớp 3 trên trang 76, 77 Sách diều tập 2 để tìm câu trả lời chính xác.

Câu trả lời: Chỉ huy trung đoàn nói với những người lính nhỏ: Em bé, tình hình của khu vực chiến tranh rất khó khăn. Ngày mai ở đây phải khó khăn hơn nhiều. Những đứa trẻ sẽ không thể chịu đựng được. Nếu bạn muốn trở lại sống với gia đình tôi, trung đoàn cho phép bạn về nhà. Bạn cảm thấy thế nào? ”.

Câu 2: Tại sao những người lính lại chạm vào khi lắng nghe chỉ huy trung đoàn?

Hướng dẫn trả lời: Tôi đọc lại đoạn thứ hai của bài hát Việt Nam lớp 3 để ở lại với chiến trường để biết lý do tại sao những người lính bị chạm vào khi nghe chỉ huy trung đoàn.

Trả lời: Những người lính đã được di chuyển khi lắng nghe chỉ huy trung đoàn nói ngạc nhiên và di chuyển khi họ phải rời khỏi chiến trường, không tham gia chiến đấu cho tổ quốc mà trở về với gia đình.

Câu 3: Làm thế nào để những người lính trả lời chỉ huy trung đoàn?

Hướng dẫn trả lời: Câu trả lời của những người lính cho chỉ huy trung đoàn cũng đang ở trong đoạn thứ hai ở lại chiến trường lớp 3. Hãy chú ý đến các cuộc trò chuyện để trả lời câu này.

Câu trả lời: Những người lính đã trả lời chỉ huy trung đoàn:

• Tụ tập gần đám cháy. Giọng tôi rung chuyển: – Tôi muốn ở lại.

• Cả đội rung lên: – Chúng tôi vui lòng ở lại.

• Xem thêm : Tải file tập viết chữ lớp 1 theo tiêu chuẩn của Bộ GD & ĐT (trọn bộ 4 quyển)

  Vui mừng nói: – Chúng tôi còn trẻ, nếu chúng tôi không làm nhiều việc, trung đoàn cho chúng tôi có thể ăn ít hơn. Đừng bắt chúng ta quay lại, tội ác của chúng ta …

Câu 4: Những chi tiết nào trong bài viết khiến bạn cảm động? Tại sao?

Hướng dẫn trả lời: Đối với câu hỏi này, bạn nên nghĩ và tự trả lời.

Trả lời: Các chi tiết trong bài báo ở lại với khu vực chiến tranh lớp 3 khiến tôi cảm động là chi tiết của những đứa trẻ được yêu cầu ở lại chiến trường. Điều này đã cho thấy tình cảm tuyệt vời của bạn với chiến trường. Luom và những người bạn khác không muốn về nhà vì tất cả họ đã sẵn sàng chịu đựng những khó khăn, sẵn sàng đau khổ ở lại sống và chết với chiến trường, không muốn sống với người Việt Nam và phương Tây.

Xem thêm:

Thực hành lớp 3 Việt Nam để ở lại với chiến trường

Sau khi trả lời các câu hỏi trên, tiếp tục trả lời 3 câu hỏi trong phần Thực hành để làm rõ nội dung và ý nghĩa của bài học.

Câu 1: Tìm theo lời của nhân vật để ăn mừng một câu.

Trả lời: Câu nói làm cho lời của nhân vật ăn mừng được đề cập qua bài báo ở lại với chiến trường là: Đừng khiến chúng ta phải quay lại.

Câu 2: Di chuyển câu “Chúng tôi vui lòng ở lại.” thành một câu.

Câu trả lời: “Chúng tôi vui lòng ở lại.” Câu làm cho chúng tôi: Hãy để chúng tôi ở lại.

Câu 3: Tìm các phần của câu tương ứng với mỗi cột trong bảng bên dưới:

Tiếng hát nổi lên như một ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh.

Trả lời:

Trong câu: “Bài hát nổ ra như một ngọn lửa rực rỡ vào giữa đêm của khu rừng lạnh.”, Chỉ từ

• Những điều 1 là: Hát.

• Đặc trưng: tăng lên

• Từ so sánh: giống

• Những điều 2: Ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh.

Chuẩn bị bài học để ở lại với Battlefields lớp 3 – Những người lính

Sau bài tập đọc sách, chúng tôi sẽ giải quyết các bài tập cùng nhau trong phần sáng tạo của bài học với chiến trường lớp 3. Trong bài tập này có 2 lựa chọn cho vấn đề, bạn có thể chọn bài tập để tập thể dục. Cụ thể:

Tiêu đề 1. Viết một đoạn văn hoặc một bài thơ ngắn về những người lính nhỏ trong bài đọc để ở lại với chiến trường. Trang trí bài viết của bạn hoặc đính kèm tranh của tôi.

Tiêu đề 2. Viết một đoạn văn hoặc một bài thơ ngắn về một người lính quân đội. Đính kèm bộ sưu tập hoặc hình ảnh của bạn.

Hướng dẫn trả lời:

Tiêu đề 1. Câu chuyện ở lại với chiến trường diễn ra tại thời điểm kháng chiến và căng thẳng khốc liệt. Tình hình trong chiến trường là vô cùng khó khăn và khó khăn. Chỉ huy trung đoàn lo lắng rằng những người lính còn trẻ và không thể đứng vững, vì vậy họ cho phép họ trở về với gia đình. Những người lính đã sẵn sàng ở lại chiến trường, những lời nói ngây thơ nhưng nghiêm túc, dũng cảm và quyết đoán. Tôi đã rất cảm động trước tình cảm của những người lính nhỏ cho chiến trường. Khi tất cả những người lính Dong Thanh hát, cô cảm thấy vô cùng cảm động và tự hào.

Tiêu đề 2. Anh hùng tôi thực sự ngưỡng mộ là ông Kim Dong. Tên thật của ông là Nong Van Den, người dân tộc Nung. Ông sinh năm 1929 tại làng Na Ma, Xuan Heo, quận Ha Quang, tỉnh Cao Bang. Cha anh đã bị thực dân Pháp bắt đi và chết. Kim Dong theo sau cuộc cách mạng như một liên hệ, một trong năm thành viên đầu tiên trong nhóm. Trong một liên lạc ở giữa đường để gặp sự phục kích của kẻ thù, Kim Dong đã nhanh chóng dụ dỗ kẻ thù nổ súng vào anh ta. Nhờ đó, các quan chức gần đó đã nhanh chóng trốn thoát vào rừng. Kim Dong dũng cảm hy sinh tại một địa điểm gần Lenin Stream khi anh mười bốn tuổi. Kim Dong đã được trao danh hiệu “Anh hùng của lực lượng vũ trang” bởi “anh hùng của lực lượng vũ trang”.

Do đó, việc chia sẻ ở trên đã giúp họ hiểu ý nghĩa của bài báo ở lại với Khu vực chiến tranh lớp 3 đang ca ngợi tinh thần yêu nước, sự căm ghét của kẻ thù, không sợ những khó khăn của những người lính trẻ trong cuộc chiến chống kháng chiến chống . Bên cạnh đó, trong chương trình học tập Việt Nam lớp 3, có nhiều bài học hữu ích khác, vui lòng truy cập trang web khỉ.edu.vn để không bỏ lỡ bất kỳ bài giảng nào.

Và để giúp con bạn học tốt tiếng Việt, cha mẹ nên kết hợp cho trẻ em học tập với ứng dụng Vmonkey. Đây là một ứng dụng giảng dạy ngôn ngữ Việt Nam cho trẻ mẫu giáo và trẻ em tiểu học, áp dụng các phương pháp giáo dục hiện đại như được dạy thông qua âm thanh, hình ảnh và trò chơi. Điều này sẽ giúp trẻ nhớ kiến ​​thức một cách tự nhiên và lâu hơn.

Cùng với đó là hơn 1.000 câu chuyện cổ tích dân gian, bài thơ, bài học bài học, hơn 700 truyện tranh tương tác, hơn 300 cuốn sách và hơn 500 câu hỏi tương tác sau câu chuyện sẽ giúp họ cải thiện từ vựng. , khả năng đọc và hiểu, nói và phát âm. Đồng thời, góp phần phát triển trí tuệ cảm xúc và xây dựng tính cách đạo đức tốt. Bạn còn chờ gì nữa, nhưng phụ huynh không tải xuống ứng dụng và đăng ký gói Vmonkey School cho con cái của họ ngày hôm nay?

https://www.youtube.com/watch?v=kmby8h5ppn0

Video Giới thiệu về Ứng dụng Vmonkey.

Xem thêm:

Nguồn: https://timhieulichsuquancaugiay.edu.vn
Danh mục: Giáo dục